Это было потрясающе! Все лето мы с группой детей вдумчиво читали "Ревизора". За это время мы не только познакомились со множеством незнакомых слов, характерных для языка Гоголя в частности и для 19 века в целом, не только дети задавали друг другу в малых командах каждое занятие вопросы на факты и понимание текста, не только дома посмотрели фильмы-спектакли, не только много говорили о совести, о том, кто Тот последний Ревизор, перед Которым мы однажды предстанем, но и "прошлись" по разным видам письменной речи и немного иллюстрации. Дети
сделали описание уездного города;
сделали описание дома городничего;
взяли интервью у одного из героев пьесы;
составили письмо от имени Осипа старому барину Хлестакову;
составили меню праздничного (свадебного) обеда;
придумали ребусы;
написали фельетон (нарратив);
составили список качественных прилагательных, описывающих какого-то героя, по которому нужно было угадать персонажа;
выписали цитаты, ярко говорящие о жизненном кредо главного героя;
поговорили о сцене Страшного суда и немой сцене в конце пьесы, посмотрели на картину Брюллова "Последний день Помпеи" и нашли нечто общее;
написали эссе-рассуждение о Хлестакове и/или хлестаковщине;
и в качестве финального проекта собрали все свои работы в свою газету. Фантастика!
Ребята (и их родители) ! Вы невероятные, мне и моей дочке сказочно повезло пройти этот путь вместе с вами летом 2022!
А завтра (даст Бог) часть группы идет в Малый на "Ревизора". Надеюсь, остальные тоже дойдут до театров в своих городах.
Прилагаю файлом "Развязку Ревизора", которую написал Гоголь, когда отчаялся увидеть на сцене то, что он задумывал.
